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阅兵:一堂直抵人心的全民国防教育课

阅兵:一堂直抵人心的全民国防教育课

河南省全民国防教育中心主任 侯封

当威武的方阵踏过长安街,当先进的装备列阵受阅,当嘹亮的军歌响彻云霄,每一次国庆阅兵或胜利日阅兵,都是一场震撼人心的国家仪式,更是一堂覆盖全民、浸润心灵的国防教育公开课。这场“课”,以最直观的方式诠释国威军威,以最深刻的力量唤醒国防意识,让“爱国之心、报国之志、强国之行”从口号变为全民共识,从精神感召化为实际行动。


这堂“课”,让国防教育有了“看得见的力量”。过去,说起国防,很多人会觉得遥远,认为是军人的职责、国家的事务。但阅兵打破了这种距离感——当东风系列导弹、隐形战斗机等“大国重器”亮相,人们清晰看到“科技兴军”的硬核实力,读懂“没有国防强大,就没有岁月静好”的深层逻辑;抗战老兵胸前的勋章映照着历史的荣光,人们在热泪中铭记“落后就要挨打”的教训,明白国防是民族生存的“安全阀”;当维和部队方阵走过,人们更懂得,国防不仅是守护国土,更是维护世界和平、保障国家发展利益的坚强后盾。这些画面,比任何课本都更生动,比任何宣讲都更有力,让“国防”二字从抽象概念,变成了每个人能触摸到的安全感、自豪感。


这堂“课”,让全民国防意识有了“聚起来的热度”。阅兵从来不是单向的展示,而是双向的共鸣。每次阅兵后,校园里的孩子们会模仿军人正步,街头巷尾的群众会热议装备发展,社交媒体上“此生无悔入华夏”的心声刷屏,青年参军报国的热情持续高涨——这正是国防教育最理想的效果。在河南,我们看到越来越多学校把“阅兵精神”融入开学第一课,组织学生观看阅兵视频、聆听军人故事;看到社区里的国防宣传栏前,老人带着孩子读英雄事迹,年轻人主动了解征兵政策。从孩童到老人,从校园到社会,阅兵点燃的国防热情,正转化为全民关注国防、支持国防的自觉行动。

这堂“课”,更让爱国拥军有了“落下去的行动”。国防教育的最终目的,是让每个人都成为“国防建设的参与者”。阅兵展示的不仅是国家实力,更是“全民国防”的动员令:对青少年而言,努力学习科学知识,就是为国防科技发展积蓄力量;对普通职工而言,立足岗位做好本职工作,就是为国家发展、国防建设添砖加瓦;对退役军人而言,保持军人本色、参与国防宣讲,就是延续报国初心;对全社会而言,尊崇军人、关爱军属、支持军队建设,就是最直接的爱国拥军。正如阅兵中那句“听党指挥、能打胜仗、作风优良”的誓言,不仅是军人的承诺,更应成为每个中国人的行动指南——强国必先强军,强军需要全民同心。

一场阅兵终会落幕,但它留下的国防教育印记,会永远镌刻在民族精神里。当我们从阅兵的震撼中读懂国防的意义,从军人的坚守中体会责任的重量,爱国就不再是一句口号,拥军就不再是一次仪式,而是融入日常的自觉、刻入血脉的担当。让我们以每一次阅兵为新起点,把对祖国的热爱、对国防的重视,转化为脚踏实地的行动,共同筑牢国家安全的“万里长城”,在强国强军的征程上,书写属于我们这一代人的荣光。